随着金融行业的日新月异，金融在职人员犹如航行在汹涌大海中的舵手，面临着风起云涌的挑战与机遇。在这竞争激烈的环境中，若想稳操胜券，持续的学习与提升显得尤为重要。金融在职人员需要持续地汲取知识与技能的养分，为自己的职业生涯注入源源不断的活力。社科院与杜兰大学金融管理硕士项目不仅是一个单纯的学术项目，更是一个助推职业生涯飞跃的平台。在这里，你将与业界精英共同切磋，汲取各自丰富的实践经验，相互启迪，共同成长。

金融行业的发展日新月异，新技术、新业务、新模式不断涌现，对金融在职人员的职业素质提出了更高的要求。要想在激烈的竞争中立于不败之地，金融在职人员必须时刻关注行业动态，不断提升自己的专业素养和技能水平。同时，随着金融市场的不断开放，金融行业的发展空间也越来越广阔，为金融在职人员的职业发展提供了更多机会。

面对金融行业的挑战与机遇，金融在职人员需要不断充电学习，提升自己的职业素质和竞争力。一方面，通过充电学习可以掌握最新的金融知识和技能，提高自己的专业素养，更好地适应行业发展的需要；另一方面，充电学习可以帮助金融在职人员拓展视野、拓宽思路，提高自己的综合素质和创新能力，为职业生涯的飞跃奠定基础。

社科院杜兰金融管理硕士课程不仅涵盖了金融领域的各个方面，更注重实践和应用的结合，旨在培养具有国际视野和实战能力的金融人才。通过这个课程的学习，学员可以全面掌握金融市场的运行规律和风险管理技巧，深入了解国内外金融市场的最新动态和发展趋势。同时，学员还可以通过与来自不同国家和地区的同学交流和学习，拓展国际视野，增强跨文化沟通能力。

这个课程采用多种教学方法，包括案例分析、团队讨论等，使学员在轻松愉悦的学习氛围中掌握知识，提升技能。此外，课程还安排了丰富的课外活动、实践项目、企业参访等，让学员有机会亲身参与到实际的金融业务中，锻炼实战能力。

社科院与杜兰大学金融管理硕士项目在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，项目引进国外优质教育资源，课程设置大多与国际课程紧密接轨，世界知名的教师和创新的实践学习经验。项目的授课老师来自中国社会科学院金融研究所、经济研究所、财经战略研究院等研究所的专家学者师资团队及金融界具备十年以上相关从业经验的资深人士作为行业导师；项目还请到知名国企CFO对学生进行授课，他们是各个金融机构、企业的领军人物，领域涵盖银行、证券、保险、基金等。由导师们来指导，不仅能以高屋建瓴的视野带领学生认识瞬息万变的金融环境，还能用丰富的实战案例开拓学生的眼界，从而更好地指导实践。

中国社会科学院大学(研究生院)，简称社科大，中国社科大前身为中国社会科学院研究生院，中国最早成立的研究生院之一。通过整合中国社会科学院和中国青年政治学院优秀学术力量，目前社科大已经成为中国人文和社会科学学科设置最为完整的大学，截止2020年底共有博士学位一级学科17个、二级学科108个，硕士一级学科16个、一级学科114个，教学团队包含中国社会科学院学部委员、研究员、副研究员在内，共有博士生导师757人、硕士生导师1132人。根据中国管理科学研究院评估结果，中国社会科学院大学(研究生院)常年位居中国人文社会科学领域研究生第一名。

中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士项目，由社科院自主命题考试，入学考试成绩合格，经杜兰大学审核确认录取后，就能入学。毕业颁发美国杜兰大学金融管理硕士学位证书，可在教育部留学服务中心进行学历学位认证。

对于在金融领域寻找有价值职业的高成就者，中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学的金融管理硕士课程设有严格的12门专业必修课程，强调市场运作的基础，以及最先进的金融理论，量化模型和行业实践。MFIN项目拥有良好的声誉。

同样的美国杜兰大学也以她独特的魅力征服了越来越多的学子。成立于1834年的杜兰大学(Tulane University)，位于美国南部路易斯安那州(Louisiana)新奥尔良市(New Orleans)，是一所著名的综合性大学，同时也是北美大学联盟(AAU:北美62所顶尖研究型大学联盟)成员。2009年被《美国新闻和世界报道》评为一级国家级大学，历年排名在全美前50名左右。这所学校共有学生1.2万人，包括6000多名本科生。1000多名教学研究人员中，包括诺贝尔奖获得主和众多国际级学科领军学者。杜兰大学成立至今，它校友及教师中有两人获得诺贝尔奖，五人获得普利策奖。杜兰大学对学生要求严格，是一所治学严谨，历史悠久，享誉全球的顶尖私立学府，其商学院、法学院、医学院更是在各自领域内名列前茅， 闻名遐迩。

杜兰大学弗里曼商学院历来注重金融专业人才培养的实际操作与把握市场波动能力的训练，在理论研究和实际操作领域都形成深厚积淀，学员在充分把握前沿理论之余更能领悟金融工具的运用之妙。

社科院杜兰金融硕士项目的推动人胡滨教授曾说过：中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目的主要生源会来自金融业，大概占百分之七十，剩下百分之三十将来自于能源领域，能源金融在当时非常热门，也是社科院的优势方向。但最终被录取的学生来自各行各业，有的学生是律师，有的学生来自房地产业，还有之前做媒体、学艺术的。甚至已经持有 MBA 或 者 EMBA 学位的人也来报名，他们觉得之前只是打了个基础，建立了人脉，但在涉及具体的金融工作时仍需补课。

杜兰大学方面希望社科院不要限制申请人的学历背景，因为在美国任何专业的本科毕业生都可以申请金融硕士项目。社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置，但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具 备真正的学习动力，他们有的希望能转行，进入金融行业，或者所处的行业经常要和金融打交道，而自己却缺乏相关知识，还有一些正在进行自主创业，为了公司的发展，金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生，往往需要的是学历或者人脉资源，目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业，并不想因学习和职场脱节。

金融管理硕士共12门必修课，其中《金融机构与市场》、《金融监管与法律》、《金融管理案例分析》、《公司金融》、《国际金融》、《计量经济学》 6门课程为中方课程，《Investment and Asset Pricing》投资与资产定价、《Portfolio Management》投资组合管理、《Risk Management》风险管理、《Valuation》估值、《Option & Other Derivatives》期权与其他衍生工具、《Fixed Income Analytics》固定收益分析；6门为外方课程。

金融管理硕士项目的课程中西结合，内容掩映，中教课以金融理论挈领开启课程，外教课以实务操作融汇金融知识，前有金融产品理念铺垫，后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》，能以微观切入、以基础理论为蓝本，全面温习金融知识；进阶课程有如《金融机构与市场》，层层递进，以金融工具为教学主线，贯穿梳理金融体系；实务课程有如《金融管理案例分析》，汇集业界精英，深入解读金融热点；行业规范有如《金融监管与法律》，为从业者指点迷津，明察疏漏，树立规范，自律律他；辅助课程有如《计量经济学》，缜密推演，精妙建模，为金融分析提供数学工具…

充电学习不是一时的行为，而应该成为一种持续的学习态度。金融在职人员应该时刻保持学习的热情和动力，不断更新自己的知识和技能，以适应行业发展的需要。同时，要注重培养自己的创新意识和创新能力，不断探索新的思路和方法，为职业生涯的飞跃注入新的动力。

在未来的学习和工作中，让我们一起把握住这个难得的机会，充分发挥自己的潜力和才华，共同追求更美好的未来。让我们在社科院与杜兰大学金融管理硕士项目的陪伴下，点燃充电之光，助推职业生涯飞跃！